Tài liệu Hướng dẫn viết câu trong IELTS WritingTác giả: Đinh Thắng
Tài liệu "Hướng dẫn viết câu trong IELTS Writing" của tác giả Định Thắng, cung cấp bí quyết viết câu, paraphrase, đa dạng hóa cấu trúc, và tránh lỗi sai, giúp đạt 6.5-7.5. Tác giả chia sẻ những kinh nghiệm và kiến thức của mình để giúp người học cải thiện kỹ năng viết câu và đạt điểm cao trong kỳ thi IELTS. Tài liệu cũng cung cấp nhiều ví dụ minh họa cụ thể, giúp người học dễ dàng áp dụng các kiến thức đã học vào thực tế.
Đề bài và hướng dẫn giải bài tập lớn Sức bền vật liệu - Cơ học kết cấu - Lều Mộc Lan, Nguyễn Vũ Việt Nga
Cuốn "Đề bài và hướng dẫn giải bài tập lớn Sức bền vật liệu - Cơ học kết cấu" cung cấp một phần kiến thức cơ sở cho các kỹ sư theo học trong các trường đại học kỹ thuật như: thủy lợi, xây dựng, giao thông… Nội dung tài liệu này bao gồm hai phần , tương ứng với hai môn học, phần1 gồm 4 bài tập lớn Sức bền vật liệu. Phần II gồm 3 bài tập lớn Cơ học kết cấu. Mỗi phần của tài liệu này đều có phần đề bài và phần bài giải mẫu. Mời các bạn cùng tham khảo!
Kỹ năng viết tiểu luận hiệu quả cho sinh viên
Tiểu luận là một bài tập nghiên cứu khoa học sau khi học xong một môn học nào đó. Để hoàn thành bài tiểu luận đúng với các quy định chung như trình bày bìa, lời cảm ơn, font chữ, ghi chú, trích dẫn, tài liệu tham khảo,... Mời các bạn cùng tham khảo Kỹ năng viết tiểu luận hiệu quả cho sinh viên sau đây.
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Hướng dẫn học sinh viết văn Nghị luận xã hội, dạng câu chuyện (học sinh giỏi)
Mục đích nghiên cứu của đề tài là tạo điều kiện cho các em làm việc nhóm một cách hiệu quả, cùng nhau đóng góp ý kiến xây dựng bài trong nhóm cũng như tiếp thu những ý kiến của các thành viên khác để bổ sung kiến thức cho mình khi làm việc cá nhân. Tạo ra các bài viết cảm thụ sâu sắc, phát huy được khả năng sáng tạo, cách nhìn nhận vấn đề của học sinh qua một câu chuyện để từ đó rút ra những vấn đề về tư tưởng xã hội một cách sâu sắc
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Biện pháp hướng dẫn học sinh viết đoạn văn nghị luận xã hội (NLXH) nhằm góp phần nâng cao hiệu quả khi làm bài thi trung học phổ thông (THPT) Quốc gia
Để học sinh củng cố chắc chắn, nhận thức đúng đắn và có cách làm hiệu quả đối với dạng đề này, bản thân xin đưa ra sáng kiến “Biện pháp hướng dẫn học sinh viết đoạn văn nghị luận xã hội (NLXH) nhằm góp phần nâng cao hiệu quả khi làm bài thi trung học phổ thông (THPT) Quốc gia”.
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Hướng dẫn học sinh ôn tập dạng câu hỏi so sánh trong thi THPT quốc gia và học sinh giỏi phần Lịch sử Việt Nam 1930 – 1945
Mục đích của đề tài nghiên cứu nhằm phát triển tư duy và rèn luyện kỹ năng so sánh cho học sinh khá, giỏi. Nâng cao hiệu quả dạy học và ôn thi THPT quốc gia và học sinh giỏi phần Lịch sử Việt Nam giai đoạn 1930 – 1945. Mời các bạn cùng tham khảo!