Báo cáo tự đánh giá chương trình đào tạo trình độ đại học ngành Công nghệ thông tin bao gồm 4 phần: Phần 1: Khái quát và giới thiệu chung về Trường ĐH Tài chính - Ngân hàng Hà Nội; Phần 2: Tự đánh giá theo các tiêu chuẩn, cho từng tiêu chí; Phần 3: Kết luận các vấn đề về tự đánh giá CTĐT, tổng hợp các điểm mạnh, điểm tồn tại và đưa ra các giải pháp, kế hoạch hành động khắc phục tồn tại; Phần 4: Phụ lục, bao gồm các quyết định và văn bản liên quan khác, danh mục minh chứng.

Cấu trúc của "Báo cáo tự đánh giá chương trình đào tạo trình độ đại học ngành Công nghệ thông tin" bao gồm 04 phần: Phần 1: Mô tả tóm tắt báo cáo tự đánh giá chương trình đào tạo và các tiêu chí được đánh giá theo các tiêu chuẩn cụ thể và giới thiệu chung về Trường Đại học Tài chính - Ngân hàng Hà Nội; Phần 2: Tự đánh giá theo các tiêu chuẩn, cho từng tiêu chí với các tiểu mục; Phần 3: Kết luận các vấn đề về tự đánh giá chương trình đào tạo, tổng hợp các điểm mạnh, điểm tồn tại và đưa ra các giải pháp, kế hoạch hành động khắc phục tồn tại; Phần 4: Phụ lục, bao gồm các quyết định và văn bản liên quan khác, danh mục minh chứng.

Đề tài nghiên cứu có mục tiêu là nghiên cứu lý luận và thực trạng ứng dụng công nghệ thông tin trong học tập của sinh viên ngành Quản trị nhân lực, Học viện Hành chính Quốc gia. Từ đó đề xuất một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả ứng dụng công nghệ thông tin vào hoạt động học tập của sinh viên ngành Quản trị nhân lực, Học viện Hành chính Quốc gia.

Nội dung chính của bài giảng trình bày giới thiệu chung về ngành Kỹ thuật máy tính; chương trình đào tạo ngành Kĩ thuật máy tính; cơ hội nghề nghiệp và tóm tắt nội dung một số môn học của ngành Kĩ thuật máy tính. Mời các bạn tham khảo!

Chương trình đào tạo: Công nghệ phần mềm với mục tiêu đào tạo cử nhân Cao đẳng Công nghệ thông tin (CNTT) có phẩm chất chính trị, đạo đức nghề nghiệp, có sức khỏe tốt, nắm vững kiến thức cơ bản, cơ sở, có kỹ năng cài đặt, khai thác tốt các phần mềm ứng dụng, có khả năng viết được các phần mềm từ đơn giản đến phức tạp, có khả năng nghiên cứu thành tựu mới của Công nghệ thông tin để phục vụ cho nhu cầu phát triển kinh tế, xã hội.

"Chương trình đào tạo ngành Công nghệ Thông tin trường ĐH Bà Rịa-Vũng Tàu" cung cấp cho các bạn những thông tin về: mục tiêu đào tạo, kế hoạch giảng dạy, những kiến thức chính cần truyền đạt với ngành Công nghệ Thông tin trường ĐH Bà Rịa-Vũng Tàu chuyên ngành Lập trình InterNET và Thiết bị di động.

Khối kiến thức chuyên ngành được phân ra thành hai nhánh: nhánh một tập trung vào các kiến thức liên quan tới Mạng máy tính và hệ thống giao tiếp; nhánh hai tập trung vào các kiến thức liên quan tới Hệ thống thông minh và đa phương tiện.